时间:2021-09-16 05:00:06
研究生论文是学术论文的一种,应该用于学术成果的发表或者学术交流。但是,在现在的教育制度下,取得授课单位和授予学位证书与写论文有密切关系。
,很多研究生写论文的目的是获得学分和学位证书。为了写这样的论文而写的论文,脱离了写论文的最初目的。缺乏有价值的思想。其实已经是不合格的学术论文了。那么,什么是思想?研究生论文作文思想贫困有什么特点?怎么写研究生的论文?一、思想是作为意识的存在,人本来就可以“思考”,思想无非是人的“思考”和“思考”的结果。在这个意义上,思想不是一部分人的专利,而是任何人都有的权利。也就是说,任何人都可以有思想,但这并不意味着任何观点和看法都可以称之为思想。所有思想都是对人独立思考所获得的问题的创见,即思想不仅意味着人的独立思考,也意味着对某个问题的创见,而且这个创见意味着经过了理论和事实的充分论证。三者缺一不可1.独立正常思考的人都能思考。这种思考能力可以在人工作之前在头脑中预演工作过程。但是,最坏的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂优秀。他在用蜡盖房子之前,在自己的脑袋里做了那个。他不仅在形式上实现了自然物,在自然物中也实现了自己的目的。这里的“目的”显然是人的思考的产物,是人的主观意图的体现。因此,人的伟大在于人的思考。正如帕斯卡所说,“人类只是芦苇中的一根,是自然界中最脆弱的东西。但是,他有思想的芦草……我们所有的尊严都在思想上”。
从这个意义上说,所有人类文化的成果,都是人类自己思考的,是人类精神力外露的结果。2.对于某个问题的创见者可以思考,但人的思考结果不能说都是思想。因为思想不是对某个问题的平凡看法,而是对某个问题的新见解,是对某个问题既成见的“继续说”、“对谈”、“转说”和“综合地说”。具体地说,“继续说”是指对某个问题补充、扩大、深化现有观点,“相对说”是指对某个问题的既存观点进行质疑、批判、讨论,不直接反对“转言之”,有疑问的问题不是针对标题的既成观点,而是转换对某个问题的考察看法。换个角度重新说的话,“综合来说”是指总结由某个问题形成的现有观点,综合提高。
从过程上看,对于某个问题的创见,其形成大致经过三个环节。吸收、构想和表现。吸收通过学习内化,把对某个问题的既成观点变成解决自己问题的营养。构想是将理解、消化的既存知识再结合起来,构筑有意义的思想,理性地提高自己对某个问题形成的独特观点,逻辑性地依次化。表现是问自己对某个问题。问题形成的独特观点是用文字表现,“我用手写打动人心”这一文字外化的定型化。3.创造性的逻辑论证的创见作为对某个问题的新看法,为了得到他人的承认、接受和认同,需要基于事实或理论理论理论理论理论理论性地论证。
想一想,逻辑混乱的前言不合后语,人们看了看也看不懂的“创意”,为什么能让人认同、接受和接受接受呢?一般来说,创见的逻辑论证至少有三条路线。一个是归纳推理,两个是演绎推理,三个是归纳——演绎推理。归纳推理是指通过观察许多个别事物和现象来形成抽象的观点。
演绎推理恰恰相反,从抽象命题到具体事物或现象。但是,归纳推理很难做到所有个别事物和现象,演绎推理是对大前提难以产生新知识的,为了弥补归纳和推理的缺陷,人们结合归纳和演绎推理,形成了新的“归纳-演绎”推理。
的这种推理和归纳推理,演绎推理的主要区别是“假设”。因为在演绎推理中,大前提没有怀疑的余地,没有不需要证明的假设。归纳推理也是首先概括,分析观察的资料。二、写研究生论文思想贫乏的研究生论文不是文字的积累,而是思想的表现。这是学术界的常识。但是,为了继承长期学习的影响,有些研究生渐渐地