时间：2020-11-22 05:00:05
1，论文有哪些部分？论文的基本要素是标题、作者签名、摘要、关键词、分类编号、引用、正文、结论和参考文献。前置部分：标题、作者签名、摘要、关键词、分类编号。主体部分：引用、正文、结论、感谢、参考文献。
【注意】必要时，最后可添加附录部分。二、怎么决定主题？1.从读书和讨论中广泛阅读文献信息，分析现有的研究成果，了解信息，发现问题，思考课题。
2.突破学科“空白”“空处”“交叉点”，找到旧主题的新方法，选择新的角度来说明这个问题。纠正研究方法的错误和缺陷选择课题，在与学科综合比较中发现新的问题。3.综合比较和社会调查（1）综合法：总结、总结或评论所有有关问题的学术研究成果。
（2）比较法：将相同的东西根据时间具体变化，或与同一标准下不同的东西进行比较。（3）社会调查：选择问题来源于实践，从社会实践中收集第一资料，消除虚假、真实，确立选择问题。4.准备验证法，他根据自己的观察和研究，首先制定课题计划，然后读资料验证确定课题。
.追溯法是从事物的结果和现状进行反思考，找到矛盾的根源，确定主题。6.怀疑法对现有结论、惯例、习惯、行动模式等合理性不进行绝对肯定或否定的判断。7.位置转换思考法摆脱原来的思考方式的固定，从不同的角度和阶段认识研究对象。
.时间法（1）横截面研究：研究由不同类型的研究对象形成的全景图。（2）纵向研究：对某科学发展现象进行不同时间或长期研究。
.移植法发现不同学科的研究对象与思考方式的关系，参考其他学科的方法研究该学科的问题。三、论文结构创作规范1.题目（1）简明、准确、不嫌麻烦、避免冗余、暧昧。（2）核心概念不多，如果不是最多两个的话，很难掌握研究主题。
（3）大主题下的内容可以以副标题的形式提供更多的信息。2.等级标题（1）分为几个级别，在各级编号之间加上小点，最后阶段不加。（2）评分一般不超过4。
的正确位置是各级章节的最高字符。（3）层次结构的标题最好不要使用标点符号。无法删除时，可以用空间方法切断连接。
.摘要是论文的集中和精髓，需要一眼就知道你做了什么。有什么重要的发现吗？【格式规范】（1）摘要的4个要素：目的、方法、结果、结论。
（根据类型抽象地总结）（2）中文摘要不能超过400个字。纯粹的指示性的摘要必须控制在200字左右。（3）外语摘要不超过250个。
（4）请不要使用第三人称，使用“我”、“我们”等抽象陈述的主语。【内容规范】（1）概要：为什么要进行本研究？（2）方法：用什么方法进行这项研究？（3）数据：您用什么样的数据验证您的方法？4.正文的主体部分是论文的核心部分。
引用引出问题后，分析和解决了问题。这部分是作者研究成果学术和创造性的集中表现。
【写作要点】（1）围绕一个中心整理结构，取舍选择材料，展开论证。（2）十分合理的段落。
的各个部分，重视表达意思。注意各区域之间的逻辑联络和连接。（3）活用各种具体的论证方法（例、引用、类比、因果关系法和反证法）。
（4）本文中，可以使用大量的图表来增强表示内容的逻辑性和准确性。5.结论结论是论文的基本构成部分，必须要写，但不能简单重复标题和文本的各部分的总结，结论的内容依然必须属于“结果和分析”。
【样式和内容】（1）简单阐述了试验、研究的最终结果，根据（2）试验、研究结果得出结论；（3）说明了结论的适用范围；（4）说明了这项研究成果的意义；（5）对本研究工作发展的展望。【注】结论要牢固，不要作为文章摘要的简单重复来写。如果文本中没有明确表示结果要点，则结论部分可以用最简洁易懂的文本来写。
.参考文献常常被作者忽略，但这是论文的重要组成部分。【主要标准笔录样式】（1）专著《通番》的主要负责人。出版地点：出版社，出版年。
页的开始和结束（选项）（2）文集中文献“编号”的主要负责人。文献概要
原始文献的主要负责人（可选）。原始文件的标题[M]。
出版场所：出版社，出版年。记录开始和结束页面。
（3）定期刊物文献“编号”的主要负责人。文献名[J].标题、年、卷（发行）：起止页。
（4）报纸上写的“号码”的主要负责人。文档标题[N]
报纸的名称、年月日。（5）学位论文“号码”的主要负责人。
文献标题[D]保存地点：保存者、年。（6）会议论文【编号】主要负责人。
文献标题[A].会议名、地点、会议年。【5个常见文献引用问题】（1）无注：原作者的研究用自己的语言表达，视为自己的议论，未明示出处。
（2）故意泄漏了。为了减少工作量和其他原因，不故意调查、提交文件。（3）过度介绍：为了给人以坚实的研究基础印象，故意增加很多未引用的无关文献。
（4）暧昧引用注：分册数、页码等具体引用语句的来源不显示。（5）转换注意事项：将未参考原文的参考文献直接标记为参考文献，或将翻译中引用的引用文作为原文参照文献进行标记。【注意】（1）记载的参考文献必须标记在文本文本后的右上方，按顺序排列。
文本之后参考文献的序列号与文本中所示序列号的格式一致。（2）以各学校各学科的要求样式为准。7.注意！这些行为都是抄袭“剽窃内容”（1）论点（结论、观点）剽窃他人著作权保护作品中的论点、观点和结论。
（2）剽窃论据论据（实验和观测结果分析）著作权保护他人作品复制中的证据、论证分析、科学实验（对象和方法）和观察结果及分析、科学研究、制度设计、问题解决方法等。（3）表格数据盗取他人研究成果的研究和实验数据是他们自己的，或者以原始形式复制并转发他人表达的数据。（4）图像图形是从他人的研究成果中盗取原始图像和实验图像，或者复制并挪用他人原始表现的图像和图表，供自己的所有。
（5）概念（定义、原理、公式等）在著作权保护作品中盗取他人原创概念、定义、方法、原则、公式等是他们自己的。（6）改变文章封面，改变他人作品的表现结构（或情节）、观点表现系统、参考文献等。（7）盗用他人作品的介绍（或介绍），包括研究活动的目的和范围、以前的工作和相关领域知识的差异、理论基础和分析、研究假设、研究方法和实验设计、预想结果和意义等。
【根据复印文字的纸宽分类】（1）句子复制A。整体句子的意思不变，句型不同。例如，复合成多个简单的句子，间接引用，将“被”字改成“被”字，改变表达，修辞等。C.不改变句子的意思，换成同义。
（2）段落复制A。请把整体直接运过来。B.修改文本描述，添加或删除文字。内容就那样。段落的分割与结合，段落中的句子顺序
